tag:blogger.com,1999:blog-16969641840185598832024-03-05T14:52:58.291-08:00briged bestaribestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.comBlogger20125tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-66266764194816348952014-04-23T16:54:00.003-07:002014-04-23T16:54:52.321-07:00SEJARAH INTERNET MALAYSIA<br />
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">SEJARAH INTERNET<br /><br />Internet merupakan satu rangkaian sedunia komputer yang tersambung menerusi talian telefon, gentian optik, teknologi tanpa wayar seperti 3G,WIMAX,EDGE dan WIFI.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Asal-usul internet bermula semasa Perang Dingin. Satu rangkaian telah dicipta untuk menghubungkan semua komputer tentera di sekitar Amerika Syarikat supaya sekiranya tercetus serangan nuklear, peralatan tentera Amerika Syarikat masih dapat berfungsi. Mesin-mesin ini disambungkan melalui talian telefon. Dua mesin pertama telah berjaya disambungkan pada akhir tahun 1969.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Dalam 15 tahun pertama selepas terciptanya rangkaian ini, tapak yang tersambung hanyalah tapak-tapak tentera dan akademik. Pelbagai rangkaian telah didirikan termasuk ARPAnet yang menyambungkan universiti.universiti di Amerika Syarikat dan MILnet yang menyambungkan pangkalan-pangkalan tentera. ARPAnet (Advanced Research Project Agency) adalah salah satu bahagian Jabatan Pertahanan Amerika Syarikat turut menghasilkan kaedah pensuisan paket (packet swiching) bagi menghubungkan pelbagai jenis komputer.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Menjelang tahun 1970, rangkaian komputer yang pertama menggunakan teknik pensuisan paket di Amerika Syarikat telah menghubungkan sistem komputer di University of California di Los Angeles (UCLA), University of California di Santa Barbara (UCSB), Stanford University dan University of Utah di Salt Lake City.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"><br />Pada 1972, terdapat 40 tapak rangkaian yang kecil dihubungkan kepada rangkaian ARPAnet. Ketika itu, rangkaian ini digunakan untuk menghantar fail teks yang kecil di antara pengguna. Kini ia lebih dikenali sebagai E-Mail dan semakin popular digunakan.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"><br />Pada awalnya piawai komunikasi yang asal dikenali sebagai NCP "Network Control Protocol". Setelah mengkaji teknik yang lebih canggih piawai kualiti tinggi digunakan iaitu TCP/IP .TCP (Transmission Tranfer Protocol) dimana ia akan mengubah mesej kepada bentuk paket di sumber dan kemudiannya akan mengubah semula kebentuk mesej di destinasi. IP (Internet Protocol) pula mengendalikan alamat. ARPA bukan sahaja mempelopori NCP malah Ethernet, FDDI dan X.25.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"><br />Pada tahun 80-an, rangkaian-rangkaian ini mula disambungkan secara komersial. Kita boleh mengunjungi dari satu rangkaian ke satu rangkaian yang lain dan pada masa inilah istilah "internet" mula digunakan.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Pada masa itu juga, perkhidmatan internet capaian awam mula diwujudkan. Sehingga 1990, internet lebih banyak digunakan dalam bidang penyelidikan saintifik. Apabila penggunaan internet oleh komuniti saintifik semakin berleluasa, orang awam juga mula menyedari potensi internet sebagai sejenis medium komunikasi, hiburan dan pendidikan sedunia. Walaupun dimulakan sebagai sebuah rangkaian ketenteraan, kini terbuktilah internet mempunyai banyak kegunaan lain.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Jika dilihat dahulu, hanya terdapat 4 nod sahaja dalam rangkaian ARPAnet. Tetapi kini terdapat 10 ribu nod dalam internet, yang tersebar melebihi 42 negara seluruh dunia. Pada hari ini, terdapat lebih daripada 40 juta pengguna internet di seluruh pelusok dunia.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Di Malaysia internet dilancarkan pada tahun 1987 apabila Institut Mikroelektronik Malaysia (MIMOS) memulakan Rangkaian Komputer Malaysia atau RangKom. Kemudian Jaring yang diperkembangkan daripada RangKom dilancarkan pada tahun 1990.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">SEJARAH RINGKAS INTERNET DI MALAYSIA</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Pada tahun 1987, Rangkaian Komputer Malaysia (RangKoM) dengan kemudahan sambungan antarabangsa telah ditubuhkan. Universiti-universiti tempatan merupakan pengguna RangKoM pada peringkat awal. Ianya terus berkembang dengan sokongan dan perhatian dari pihak swasta. Tumpuan awal penggunaan RangKoM ialah pada mel dan forum elektronik, walaupun ia mempunyai keupayaan komunikasi dan perkongsian sumber. Projek RangKoM bukan sahaja memberi pengalaman dari segi pembangunan teknologi, malah ia juga mendedahkan beberapa kelemahan, kekurangan dan juga potensi penggunaan teknologi rangkaian komunikasi dan isu-isu pengurusan yang berkaitan dengannya.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Berdasarkan kepada pengalaman ini, program JARING telah dirumuskan, dan ianya dilancarkan pada tahun 1991 yang bertujuan untuk membangunkan rangkaian komunikasi negara secara bersepadu dan lebih menyeluruh. Secara praktiknya, segala kegiatan dan pengalaman projek RangKoM telah diserapkan ke dalam projek JARING.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">MIMOS yang dikenalikan oleh 5 pakar komputer iaitu Dr Mohd Azzman UM, Dr Awang Lah UM, Dr Muhammad Ghazie Ismail (USM), Dr Mohd Arif Nun (UTM), Dr Mohd Zawawi Ismail (UTM) mengendalikan projek rangkaian JARING sebagai projek pembangunan utama dalam Rancangan Malaysia Ke-Enam. JARING yang dihubungkan dengan banyak institusi penyelidikan dan akademik, serta agensi kerajaan dan swasta di Malaysia, bermatlamatkan terutamanya untuk menyokong aktiviti pendidikan, penyelidikan dan komersial. JARING juga dihubungkan kepada rangkaian Internet antarabangsa.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Talian litar suwa antarabangsa berkelajuan 64Kbps ke Amerika Syarikat telah beroperasi mulai 14hb. Nov. 1992. Talian suwa ini menggantikan talian X.25 awam dan dail yang tidak lagi kos efektif setelah meningkatnya bilangan pengguna dan tahap penggunaan JARING. Pada 29hb. Nov. 1994, keupayaan JARING dipertingkatkan kepada 1.5Mbps yang merupakan 24 kali ganda lebih pantas berbanding dengan talian 64Kbps. Keupayaan JARING ini memanfaatkan sepenuhnya teknologi gentian optik selaras dengan pertambahan dalam bilangan keahlian.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Pada bulan Jun 1994, JARING bergerak dengan lebih cemerlang lagi dan Internet boleh diakses melalui nodnya yang ditempatkan di seluruh negara. Nod JARING pada masa tersebut ditempatkan di 16 buah bandar utama di Malaysia, iaitu di Damansara, Petaling Jaya, Shah Alam, Bangi, Melaka, Seri Gading, Johor Bahru, Ipoh, Pulau Pinang, Alor Setar, Kuantan, Kuala Terengganu, Kota Bahru, Kuching, Kota Kinabalu, dan Kuala Lumpur. Ini membolehkan lebih ramai pengguna mencapai JARING/Internet dengan panggilan telefon tempatan. Rangkaian JARING turut boleh dimanfaatkan oleh pengguna dari<br />Singapura, Brunei, dan Thailand.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Dari segi perkembangan keahlian JARING/Internet pula, sebanyak 27 organisasi dan jabatan kerajaan telah menjadi ahli pada awal tahun 1992. Lebih 200 pelanggan dalam negara menggunakan kemudahan ini pada akhir tahun 1992. Keahlian JARING dikategorikan kepada pelajar, orang perseorangan dan organisasi. Orang perseorangan dan pelajar hanya boleh mengakses Internet melalui talian dail sahaja, sementara organisasi boleh mengakses melalui talian dail atau litar suwa. Keahlian JARING di sepanjang tahun 1994 meningkat kepada 1,693 ahli individu dan 254 syarikat.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Dalam tahun 1995 pula, JARING ditingkatkan keupayaan bagi menampung pertambahan keahlian dan penggunaan serta mengurangkan kesesakan aliran trafik. Tumpuan utama ialah mengukuhkan prasarana tulang belakang JARING melalui tambahan nod, talian di antara nod, dan peningkatan kelajuan beberapa talian suwa serta bilangan talian dail.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Dalam tahun 1995 juga talian yang menghubungkan nod-nod di Pulau Pinang dan Johor Bahru telah ditingkatkan kelajuannya dari 64Kbps kepada 2.048Mbps. Sehingga akhir tahun 1995, lebih 1,000 talian untuk pengguna talian dail telah disediakan. Sebanyak 40 nod baru telah dipasang dalam tahun 1996 sebagai tambahan kepada 21 nod pada tahun sebelumnya.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Tahun 1995 juga menyaksikan pemasangan sambungan kedua ke Internet antarabangsa. Sambungan tetap yang berkelajuan tinggi pada kadar 2.048Mbps (E1) berfungsi serentak dengan sambungan 1.536Mbps (T1) sebelumnya. Kehadiran E1 disamping T1 berupaya menampung penggunaan yang semakin bertambah. Sepanjang tahun 1995 pertumbuhan peningkatan keahlian JARING bertambah pada kadar purata 22% sebulan. Melalui Rancangan Malaysia Ke-7, kerajaan telah melaksanakan projek Superstruktur Maklumat Negara yang menggunakan JARING sebagai prasarana tulang belakang.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Untuk membuka peluang yang lebih luas kepada umum, JARING telah memeteraikan Memorandum Persefahaman (MOU) dengan beberapa syarikat Pembekal Perkhidmatan Akses JARING (JASP) pada 1 Ogos 1996. Ia memudahkan orang ramai mendapat khidmat sokongan bagi mengakses Internet.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Seterusnya, pada tanggal 7 November 1996 JARING telah menandatangani perjanjian persefahaman dengan Asia Internet Holding (AIH) dari Jepun bagi mempertingkatkan perkhidmatan Internet untuk pengguna tempatan dan Asia Pasifik. Rangkaian yang dinamakan JARING-A-Bone ini memudahkan pengguna Internet menghubungi halaman web di rantau Asia. Hubungan tersebut menyediakan akses lebih cepat dan secara terus bagi pengguna kepada negara-negara Asia yang dihubungkan dengan A-Bone. Pada bulan Mei 1997, JARING mula menawarkan perkhidmatan perayauan antarabangsa yang meliputi lebih 150 negara.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Pada 11 Jun 1997, JARING menempa sejarah dengan pemasangan talian antarabangsa berkelajuan 45Mbps yang merupakan talian pertama seumpamanya di rantau ini (di luar Jepun). Talian ini dipasang mengambil sempena persidangan Internet terbesar di Asia, INET 97. Selanjutnya pada akhir tahun 1997, jumlah keahlian JARING meningkat melebihi 100,000 orang dengan jumlah pengguna dianggarkan melebihi 300,000 orang.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Bagi menampung pengguna yang semakin meningkat dan semakin memerlukan perkhidmatan terbaik, maka pada 1 November 1996, Telekom Malaysia Berhad telah memulakan perkhidmatan TMNet, sebagai Penyedia Perkhidmatan Internet (ISP) kedua Malaysia setelah mendapat lesen daripada pihak kerajaan.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Penggunaan Internet dijangka akan terus berkembang dengan cepatnya sebagai media komunikasi multimedia utama dunia yang akan membawa kita semua ke alaf ke 21. Kita amat bertuah kerana telah dapat mengenalpasti potensi Internet lebih 10 tahun dahulu berbanding dengan negara lain di rantau ini.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Apa itu JARING?<br />JARING adalah rangkaian komputer yang telah dibangunkan oleh MIMOS Berhad, Malaysia yang menghubungkan kepada rangkaian yang lain di serata dunia melalui talian sewaan disambungkan ke Amerika Syarikat/Kanada, Jepun dan Singapura. Kesemua rangkaian ini membentuk rangkaian komunikasi data yang besar dikenali sebagai "internet".</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Objektif<br />1. Untuk menubuhkan rangkaian komunikasi data bersepadu.<br />2. Bagi meningkatkan aktiviti R&D.<br />3. Mempelajari dan menguji penggunaan teknologi komunikasi data dan kesan kepada aktiviti sosio-ekonomi.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Kenyataan projek<br />1. Menghubungkan internet secara global.<br />2. Pada kos yang termampu dan berpatutan.<br />3. Merangkumi rangkaian antarabangsa.<br />4. Tujuan menukar maklumat dan perkembangan lain.<br />5. Pembelajaran secara kreatif dan inovatif, penyelidikan dan aktiviti perniagaan.<br />6. Mempelopori dan membentuk masyarakat yang berinformasi.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Topologi (nod JARING)<br />Nod pensuisan JARING telah ditempatkan dikebanyakan bandar besar di Malaysia - Kuala Lumpur, Pulau Pinang, Alor Setar, Ipoh, Kuantan, Kuala Terengganu, Kota Bharu, Seremban, Melaka, Seri Gading, Johor Bahru, Kuching, Sibu, Bintulu, Miri dan Kota Kinabalu.<br />Di dalam kawasan Lembah Klang, nod-nod ditempatkan di Damansara, Brickfields, Petaling Jaya, Shah Alam, Klang, Kajang dan Bangi.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"><br />PEMBANGUNAN JARING</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Dengan meningkatnya minat dan publisiti tentang Internet di Malaysia sejak kebelakangan ini, Institut Sistem Mikroelektronik Malaysia (MIMOS) ingin mengambil peluang ini untuk berkongsi maklumat tentang arah-tuju pembangunan perkhidmatan Internet.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Pada hari ini, Kerajaan Malaysia melalui MIMOS adalah satu-satunya pembekal perkhidmatan penuh Internet di Malaysia - meliputi capaian dalam dan luar negeri dan kemudahan perkhidmatan nilai-tambah untuk pengguna komersial dan bukan-komersial. JARING ialah nama rangkaian Internet di Malaysia. Pengguna boleh mencapai JARING/Internet melalui talian dail, talian litar suwa sama ada jenis analog atau digital dan juga capaian melalui ISDN. JARING akan terus menggunakan teknologi terbaik untuk faedah pengguna Internet di Malaysia.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Kerajaan akan terus meningkatkan kawasan liputan perkhidmatan JARING di seluruh negara untuk menentukan kesamaan capaian dengan kos yang termampu untuk penduduk di dalam dan luar bandar. Rangkaian ini akan disepadukan sepenuhnya dengan pembangunan Bandaraya Bistari Putrajaya dan "Multimedia Supercorridor".</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Keupayaan talian tulang belakang JARING akan juga diperkembangkan untuk menyokong aplikasi baru. Litar yang sedia ada sepanjang hampir 5,000 km dengan kelajuan 64, 128, 256, 512, 768 atau 1,536 kbps (bergantung kepada kawasan liputan) akan dipertingkatkan sehingga beberapa megabit sesaat (mbps) mengikut keperluan. Beberapa litar mungkin berkelajuan melebihi 100 mbps. Rangkaian tulang-belakang berkelajuan tinggi diperlukan untuk menyokong aplikasi multimedia untu transaksi komersial, pendidikan jarak jauh, perkhidmatan kesihatan dan pentadbiran kerajaan.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"><br />Dengan wujudnya aplikasi terbaru ini nanti, rangkaian kita akan menjadi setaraf, kalau tidak lebih baik, berbanding dengan rangkaian yang serupa di negara yang lebih maju.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">JARING adalah satu-satunya rangkaian Internet di Malaysia yang mempunyai `gateway' antarabangsa untuk sambungan kepada rangkaian yang serupa di negara lain di seluruh dunia. Sambungan sekarang ialah melalui Amerika Syarikat menggunakan talian gentian optik berkelajuan tinggi. Satu talian baru yang berasingan sedang dirancangkan untuk memperkukuhkan sambungan peringkat antarabangsa.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"><br />DARI KILOBIT KE TERABIT</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Jika kita imbas kembali bagaimana teknologi Internet dimulakan di Malaysia, maka kita akan mendapati bahawa teknologi Internet ini mulai dicuba pada tahun 1983/84. Pada masa itu hanya terdapat sebuah komputer mini sahaja, dengan lebar jalur (bandwidth) 0 bit. Pada tahun 1987, Rangkaian Komputer Malaysia (RangKoM) dengan kemudahan sambungan antarabangsa telah ditubuhkan. Kelajuan pemindahan data ialah 1.2 hingga 9.6 kbps. Walaupun demikian, natijah terpenting ialah asas jaringan Internet mula bertapak di Malaysia.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Talian litar suwa antarabangsa berkelajuan 64 kbps ke Amerika Syarikat telah beroperasi mulai 14hb. Nov. 1992. Talian ini mengambil masa dua tahun sebelum menjadi sesak dengan jumlah pengguna yang semakin bertambah. Pada 29hb. Nov. 1994, keupayaan JARING dipertingkatkan kepada 1.5Mbps yang merupakan 24 kali ganda lebih pantas berbanding dengan talian 64 kbps. Peningkatan keupayaan ini dirasmikan oleh YAB Perdana Menteri Malaysia, Datuk Sri Dr. Mahathir Mohamad. Keupayaan JARING ini memanfaatkan sepenuhnya teknologi gentian optik selaras dengan pertambahan dalam bilangan keahlian. Ia cuma bertahan selama setahun sahaja apabila lebar jalur tersebut turut penuh.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Tahun 1995 juga menyaksikan pemasangan sambungan kedua ke Internet antarabangsa. Sambungan tetap yang berkelajuan tinggi pada kadar 2.048Mbps (E1) berfungsi serentak dengan sambungan 1.536Mbps (T1) sebelumnya. Kehadiran E1 di samping T1 berupaya menampung penggunaan yang semakin bertambah. Pada 11 Jun 1997, JARING menempa sejarah dengan pemasangan talian antarabangsa berkelajuan 45Mbps ke Amerika Syarikat yang merupakan talian pertama seumpamanya di rantau ini (di luar Jepun). Talian ini dipasang mengambil sempena persidangan Internet terbesar di Asia, INET97. </span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Tahun Bandwidth<br />1987 1.2 – 9.6 kbps<br />14 NOV 1992 64 kbps<br />29 NOV 1994 1.5 Mbps<br />1995 1.536 Mbps<br />1995 2.048 Mbps<br />1997 34 Mbps<br />11 JUN 1997 45 Mbps<br />OGOS 1999 60 Mbps<br />Jika dibuat perbandingan terhadap teknologi lebar jalur yang semakin berkembang, maka kita akan dapati teknologi ini semakin meningkatkan kadar pemindahan data. Sekarang ini, pengguna rumah menyambungkan Internet melalui komputer peribadi (PC) dan talian telefon. Ini juga bermakna kebanyakan sambungan Internet di rumah adalah perlahan. Bagi menggambarkan kepentingan kelajuan, boleh dirujuk kepada masa yang diambil bagi menerima video 3.5 minit dengan menggunakan modem berkelajuan 28.8 kbps (ribu bit sesaat). Ia memakan masa selama 46 minit. Modem ini banyak digunakan oleh pengguna di rumah dan ia sangat perlahan bagi membawa kandungan multimedia.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Masa yang diambil bagi menerima klip video 3.5 minit dengan menggunakan teknologi berlainan<br />Jenis lebar jalur Masa pindahan<br />Modem 28.8 kbps 46 minit<br />ISDN 128 kbps 10 minit<br />Modem kabel 4 Mbps 20 saat<br />ADSL 8 Mbps 10 saat<br />Modem kabel 10 Mbps 8 saat</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Syarikat-syarikat telefon, satelit, penyedia perkhidmatan kabel, dan lain-lain sedang berusaha menghasilkan sambungan Internet yang lebih pantas. Teknologi lebar jalur terbaharu terus diperkenalkan, seperti ADSL (Asynchronous Digital Subscriber Line) yang membolehkan talian telefon tembaga menghantar data pada kelajuan 8 juta bit sesaat (Mbps). Pada kelajuan ini, pengguna dapat menerima video 3.5 minit dalam masa 10 saat.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Peningkatan bilangan pengguna Internet di seluruh dunia akan mengakibatkan lebar jalur yang sedia ada penuh dan tidak mampu menampung jumlah yang semakin bertambah. Dalam masa yang sama bilangan komputer dan peranti lain juga turut bertambah memenuhi Internet. Lebar jalur T1 dan E1 yang banyak pun tidak boleh memenuhi semua penggunaan Internet.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Dalam menangani perihal ini, wujud satu program yang dinamakan Internet generasi mendatang atau Next Generation Internet (NGI). Antara matlamat NGI ialah menyediakan penalaan (routing) dan pensuisan terabit, jaringan yang boleh mentadbir diri sendiri, dan testbed berkelajuan tinggi. Projek yang dimulakan di Amerika Syarikat ini menggabungkan ARPANET, CSNET, NSFNET, NASA dan pelbagai badan lagi.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Dari segi aktiviti pembangunan dan penyelidikan, projek ini bermatlamatkan untuk menghasilkan Internet II. Ia akan melibatkan pembinaan jaringan penyelidikan dan enterprise terkini untuk aktiviti penyelidikan dan aplikasi multimedia sepenuhnya. Aplikasi teknologi rangkaian dan protokol baru akan diperkenalkan dalam menghasilkan Internet II.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Oleh itu, satu revolusi bagi menampung keperluan lebar jalur Internet II telah dikenal pasti. Inilah revolusi yang dinamakan OC-12 dengan kapasiti kelajuan 622 megabit sesaat dan OC-192 dalam kapasiti kelajuan 10 gigabit sesaat. Melalui penggunaan sistem WDM (wavelength division multiplexing), sebanyak 16 OC-192 aliran bit akan diletakkan dalam setiap gentian optik. Ia akan menghasilkan kelajuan sebanyak 160 gigabit sesaat. Dengan bilangan saluran atau konduit yang sedia ada di tempat-tempat tertentu, muatan sebanyak 30 terabit dapat dihasilkan.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Melalui modem kabel selaju 10 Mbps, kita dapat mengambil video 3.5 minit hanya dalam masa 8 saat, bayangkan berapa banyak klip video dan kandungan multimedia dapat dipindahkan dengan kelajuan 30 terabit sesaat! Pihak yang membangunkan WDM juga turut bekerjasama dengan pihak Cisco, Juniper, Avivi dan syarikat router lain bagi menghasilkan router terabit.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0.8em; margin-top: 0.35em; padding: 0px; text-align: justify;">
<br /></div>
bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-70267038533809792272014-01-06T17:08:00.001-08:002014-01-06T17:08:35.821-08:00Langkah pembinaan bahan multimedia<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
Langkah pembangunan multimedia sistem multimedia:
</h3>
<div class="post-header">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">FASA 1: Analisis</b><br />
<a href="https://www.blogger.com/null" name="more"></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Pembangunan konsep:</div>
<ul>
<li>Apa yang hendak dilakukan atau diselesaikan.</li>
<li> Mengenal pasti sistem multimedia yang hendak dibangunan.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
Penentuan Tujuan/Objektif: </div>
<ul>
<li>Objektif dijadikan pengukur dalam penilaian semasa dan selepas pembangunaan system.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Pengenalpastian Pengguna Sasaran/Akhir: </div>
<ul>
<li>Sasaran dan Tahap Kognitif</li>
</ul>
<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><b>FASA 2: Reka bentuk</b></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Penentuan Perlakuan </div>
<ul>
<li>Ton: gaya persembahan: serius, rasmi, lawak</li>
<li>Pendekatan: bentuk tindakan pengguna</li>
<li>Metafora: menarik dan bererti untuk fahaman</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Pembangunan Spesifikasi </div>
<ul>
<li>Terdiri: senarai elemen untuk setiap skrin; susunan elemen; fungsi setiap elemen;</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Papan cerita dan penjelajahan </div>
<ul>
<li>Reka bentuk setiap bingkai dan bagaimana dipautkan</li>
</ul>
<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">FASA 3: Pembangunan</b></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Pembangunan Kandungan</div>
<ul>
<li>Pembangunan setiap elemen bagi setiap bingkai: teks, grafik dan animasi, video, suara, bunyi, dan muzik;</li>
<li>Memperolehi kebenaran dan lesen kandungan;</li>
<li>Dokumentasian</li>
</ul>
Pengarangan Sistem<br />
<br />
<ul>
<li>Mengintegrasikan setiap elemen bagi setiap bingkai menggunakan perisian pengarangan;</li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b>FASA4: Pengujian dan Pembetulan </b></div>
<ul>
<li>Menguji sama ada sistem yang dibangunkan mengikuti spesifikasi dari segi: Teknikal, Kandungan, dan Persembahan;</li>
<li>Ciri-ciri pengujian: reka bentuk visual, skema penjelajahan, terminologi sistem, metafora sistem</li>
<li>Rancangan pengujian dan senarai semak ujian;</li>
<li>Pengujian penggunaan: pengguna keliru dan terhenti;</li>
<li>Pengujian fungsi: setiap objek berfungsi mengikut spesifikasi;</li>
<li>Jenis Pengujian:</li>
<li>Pengujian Alpha: secara dalaman oleh pembangun dan orang terpilih, mencuba sebarang kemungkinan;</li>
<li>Pengujian Beta: pengujian terakhir sebelum dikomersialkan oleh pengguna sebenar</li>
<li>Membuat pembetulan</li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Fasa 5 Penghantaran </b></div>
<ul>
<li>Pempekajan: dalam bentuk CD, dalam talian</li>
<li>Tatacara pemasangan dan penggunaan </li>
</ul>
bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-4663087865103165062013-02-17T20:40:00.001-08:002013-02-17T20:40:17.307-08:00NOTA POWER POINT<a href="https://www.box.com/s/uf0ne0lxjgz82po768a1">nota power point</a>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-24630497063624579182013-02-04T21:41:00.001-08:002013-02-04T21:41:15.010-08:00HAKCIPTA<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin-top:0in;
mso-para-margin-right:0in;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0in;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->Hak cipta ialah satu set hak eksklusif yang mengawal penggunaan sesuatu pernyataan idea atau maklumat. Dalam kebanyakan kes, hak-hak ini adalah untuk tempoh yang terhad. Simbol untuk hak cipta ialah ©, dan di sesetengah bidang kuasa, simbol itu boleh digantikan dengan (c).<br />Hak cipta boleh wujud dalam berbagai-bagai karya kreatif, intelektual, atau berseni. Ini termasuk puisi, tesis, drama, buku, filem, karya koreografi (tarian, balet, dll.), gubahan muzik, rakaman audio, lukisan, arca, gambar foto, perisian, serta siaran radio dan televisyen, dan di sesetengah bidang kuasa, juga seni reka perindustrian. Hak cipta ialah sejenis harta intelektual; reka bentuk dan seni reka perindustrian boleh merupakan jenis-jenis harta intelektual yang berasingan atau bertindih dalam sesetengan bidang kuasa.<br />Undang-undang hak cipta hanya melindungi bentuk atau cara yang mana idea-idea atau maklumat-maklumat ditunjukkan, iaitu "bentuk pernyataan fizikal". Hak cipta tidak direka bentuk untuk tujuan melindungi idea, konsep, fakta, gaya, atau teknik yang wujud atau digambarkan dalam karya hak cipta. Undang-undang hak cipta memberi ruang untuk karangan sindiran dan karangan pentafsiran terhadap karya-karya yang mungkin mempunyai hak cipta pada dirinya. Sila lihat Pembahagian idea-pernyataan.<br />Misalnya, hak cipta yang wujud dalam kartun Mickey Mouse melarang pihak-pihak yang tidak diberi kuasa untuk mengedarkan salinan-salinan kartun atau mencipta karya-karya terbitan yang meniru tikus antropomorfik Walt Disney, tetapi tidak melarang penciptaan karya-karya kesenian mengenai tikus antropomorfik secara amnya, asalkan karya-karya ini cukup berbeza supaya tidak meniru versi yang asli. Undang-undang yang lain mungkin mengenakan sekatan untuk penghasilan semula atau penggunaannya jika hak cipta tidak berbuat demikian, umpamanya tanda dagangan dan paten.<br />Pengarang, penaung, dan pemilik karya dari zaman ke zaman telah mencuba untuk mengarahkan dan mengawalkan cara bagaimana karya mereka boleh digunakan selepas disebarkan kepada orang-orang lain. Baroness von Waldstätten, penaung Mozart, membenarkan gubahan-gubahan yang dicipta untuknya dipersembahkan secara bebas, sedangkan penaung George Frideric Handel, George I (raja Hanover pertama) menjaga Muzik Air (Water Music) dengan ketat.<br />Dua perkembangan utama pada abad ke-14 dan ke-15 kelihatan menimbulkan perkembangan hak cipta moden. Pertama, pengembangan perdagangan merkantil di bandaraya-bandaraya Eropah yang utama, dan kemunculan universiti-universiti sekular membantu untuk menghasilkan sebuah kelas borjuis yang berpendidikan dan yang berminat akan maklumat-maklumat terkini. Perkembangan-perkembangan ini membantu mendorong kemunculan sebuah bidang awam yang semakin dilayan oleh penjual-penjual alat tulis yang menghasilkan salinan buku atas permintaan. Kedua, perkembangan taip cerai oleh Johann Gutenberg dan perkembangan dan penyebaran mesin cetak menyebabkan penyalinan karya-karya tercetak secara besar-besaran menjadi lebih cepat dan lebih murah berbanding dahulu. Sebelum rekaan percetakan, proses untuk menyalin karya hampir menelan masa yang sama serta mengenakan kos yang serupa mahal dengan mencipta karya asli dan oleh itu, biasa dibuat oleh katib biarawan.<br />Kelihatannya, penerbit-penerbit dan bukannya pengarang-pengarang merupakan orang-orang pertama yang mendesak supaya sekatan dikenakan ke atas penyalinan karya tercetak. Berdasarkan fakta bahawa penerbit-penerbit kini biasa memperoleh hak cipta daripada pengarang sebagai syarat untuk menerbitkan karya mereka, salah satu daripada kritikan sistem terkini adalah bahawa undang-undang hak cipta lebih memanfaatkan penerbit berbanding pengarangnya. Menggunakan perbandingan dengan perubahan-perubahan yang ditempa oleh percetakan, ini merupakan satu hujah yang utama untuk menggunakan sistem-sistem fail kongsi setara-ke-setara.<br />Percubaan awal yang menarik terhadap hak cipta pada zaman moden ialah sebuah pemberitahuan dalam ha- Shirim asher li-Shelomo , satu pengesetan Psalm oleh penggubah Salomone Rossi, yang merupakan muzik pertama yang dicetak dengan teks muka taip Ibrani pada tahun 1623. Pemberitahuan itu mengandungi kata-kata makian rabai untuk sesiapa yang menyalin kandungannya.<br /><br />
Akta Hak Cipta 1710<br />Manakala kerajaan-kerajaan dahulu memberikan hak tunggal untuk penerbit-penerbit menjual karya tercetak, konsep moden untuk tempoh terhad berasal pada tahun 1710 dengan Statut Anne, sebuah undang-undang British. Statut pertama ini memberikan hak tunggal kepada pengarang (iaitu penciptanya dan bukannya kepada penerbit), serta perlindungan untuk pengguna karya tercetak bagi memastikan bahawa penerbit-penerbit tidak boleh mengawal kegunaannya selepas jualan. Statut itu juga mengehadkan tempoh hak tunggal selama 28 tahun dan selepas itu, semua karya akan diserahkan kepada domain awam.<br />Bagaimanapun, Akta 1710 mempunyai jalan keluar dari segi kawasan yang disebabkan akta itu tidak merangkumi semua wilayah British, tetapi hanya meliputi England, Scotland, dan Wales. Oleh itu, banyak cetakan semula untuk karya-karya hak cipta British telah dikeluarkan di Ireland serta tanah-tanah jajahan Amerika Utara tanpa sebarang lesen diperlukan daripada pemilik hak cipta. Tanpa membayar sebarang royalti, buku-buku itu dapat dijual pada harga yang lebih murah berbanding edisi-edisi London dan adalah amat popular dengan pembeli-pembeli buku. Jualan buku-buku ini telah dianggap oleh pemilik-pemilik hak ciptanya sebagai satu "cetak rompak" walaupun ini tidak melanggar sebarang undang-undang di wilayah-wilayah tersebut. Bagaimanapun, terdapat juga sebilangan penerbit yang mengadakan hubungan rasmi dengan pemilik-pemilik hak cipta British dan membayar royalti.<br />Cetakan semula di Ireland merupakan satu sumber kebimbangan yang besar untuk penerbit-penerbit London kerana buku-buku itu bukan sahaja menjejaskan jualan mereka di sana, tetapi juga melintasi sempadan masuk ke England, khususnya di provinsi-provinsi England yang menjadi semakin penting untuk penerbit-penerbit London. Perdagangan cetakan semula yang haram juga dilakukan oleh sebilangan penerbit dan penjual buku di wilayah British, dan mereka kekadang didakwa.<br />Perdebatan terhadap tempoh hak cipta<br />Antara tahun 1710 dan 1774, terdapat banyak perdebatan undang-undang tentang tempoh hak cipta yang dimaksudkan oleh Akta 1710.<br />Penerbit-penerbit Scotland pada dekad 1730-an memulakan pencetakan judul-judul karya British yang telah tamat tempoh hak ciptanya dan tidak lagi dilindungi oleh hak cipta. Mereka menjual buku-buku mereka di Scotland dan provinsi-provinsi Inggeris. Penerbit-penerbit Inggeris membantah perbuatan ini, berdasarkan konsep hak common law dalam sistem undang-undang Inggeris yang wujud sebelum Akta Hak Cipta. Di bawah hak common law itu, tempoh hak cipta untuk karya-karya terbitan adalah untuk selama-lamanya.<br />Kes Donaldson lawan Beckett pada 1774 menamatkan percanggahan pendapat tentang tempoh hak cipta. Mahkamah dalam kes ini memutuskan bahawa Parlimen mempunyai kuasa untuk mengehadkan tempoh hak cipta dan telah pun berbuat demikian. Keputusan ini membayangkan peralihan dalam idea-idea Inggeris terhadap hak cipta. Ahli-ahli Parlimen Inggeris yang membuat keputusan ini pada tahun 1774 telah memutuskan bahawa kawalan buku selama-lamanya oleh penerbit-penerbit London adalah tidak baik untuk kepentingan orang awam, khususnya kerana penerbit Inggeris biasanya mengenakan harga buku yang tinggi. Terdapat sesetengah tanggapan bahawa ini merupakan satu persoalan budaya atau kelas masyarakat. Karya-karya dengan tempoh hak cipta selama-lamanya diperlihatkan sebagai satu sekatan terhadap sesetengah warganegara untuk memperoleh maklumat terhadap sejarah kebudayaan tanah sendiri.<br />Konsep-konsep terhadap peranan pengarang dan penerbit, undang-undang hak cipta, dan tanggapan-tanggapan penyedaran am saling bertindak pada masa ini. Pengarang-pengarang sebelum ini diperlihatkan sebagai diwahyu dan sebahagian disebabkan oleh tanggapan ini, naungan merupakan cara yang sah untuk menyokong pengarang. Pengarang-pengarang yang dibayar berbanding dinaungi dianggap sebagai penulis upahan dan di pandang rendah. Bagaimanapun, tanggapan mengenai genius tersendiri semakin menjadi popular semasa dekad 1770-an (generasi selepas Donaldson lawan Beckett), dan penulis upahan lebih dapat diterima.<br /><br />
Perkembangan di Amerika Utara<br />Di tanah-tanah jajahan Amerika Utara yang dimiliki oleh Great Britain, pencetakan semula karya-karya hak cipta British sekali sekala tanpa kebenaran telah lama terjadi, tetapi hanya menjadi satu ciri utama dalam kehidupan penjajahan selepas 1760, khususnya di 13 buah tanah jajahan Amerika Utara. Dorongan untuk peralihan ini datang daripada para pencetak dan penjual buku Ireland dan Scotland yang telah berpindah ke tanah jajahan Amerika Utara pada pertengahan 1700-an. Mereka telah biasa dengan pencetakan semula dan penjualan karya-karya hak cipta British, dan meneruskan kegiatan mereka di Amerika Utara yang kemudian merupakan sebahagian besar perdagangan pencetakan dan penjualan di wilayah ini. Antara contohnya ialah Robert Bell, seorang Scotland yang menghabiskan hampir satu dekad di Dublin sebelum berpindah ke Amerika Utara British pada tahun 1768. Serupa dengan banyak pencetak dan penjual buku jajahan, operasinya memastikan kegiatan pencetakan semula telah bertapak menjelang Pengisytiharan Kemerdekaan Amerika pada tahun 1776. Pelemahan pertalian Amerika dengan Britain berbetulan dengan pertambahan kegiatan pencetakan semula di luar kawalan hak cipta British.<br />Orang-orang Ireland juga mengembangkan perniagaan mereka ke Amerika Syarikat melalui penghantaran cetakan semula pada abad ke-18. Kesahan Ireland untuk mencetak semula dengan bebas tamat pada tahun 1801 ketika Parlimen Ireland bergabung dengan Great Britain dan membawa orang-orang Ireland di bawah taklukan undang-undang hak cipta British.<br /><br />
Perkembangan di Eropah<br />Pencetakan karya Inggeris tanpa hak cipta untuk pasaran bahasa Inggeris juga berlaku di negara-negara Eropah. Kerajaan British bergerak balas terhadap masalah ini dengan dua cara:<br />• meminda statut-statut hak cipta sendiri pada tahun 1842 untuk melarang pengimportan sebarang cetakan semula karya hak cipta British masuk ke United Kingdom atau tanah-tanah jajahannya; dan<br />• memulakan proses perjanjian bersaling dengan negara-negara lain.<br />Perjanjian pertama dibuat dengan Prusia pada tahun 1846. Amerika Syarikat mengekalkan diri di luar langkah ini selama beberapa dekad. Ini telah dibantah oleh pengarang-pengarang seperti Charles Dickens dan Mark Twain.<br /><br />
Konvensyen Berne<br />Konvensyen Berne pada tahun 1886 mengasaskan buat pertama kali pengakuan hak cipta di kalangan negara berdaulat, berbanding hanya secara dwipihak. Di bawah Konvensyen Berne, hak cipta untuk karya kreatif tidak perlu diisytiharkan kerana hak cipta wujud secara automatik pada penciptaan karyanya: seorang pengarang tidak perlu "mendaftar" atau "memohon" hak cipta dalam negara-negara yang memeterai perjanjian Konvensyen Berne. Sebaik sahaja sebuah karya "ditetapkan", iaitu ditulis atau dirakamkan pada sesuatu media fizikal, pengarangnya berhak secara automatik untuk semua hak cipta karyanya, termasuk sebarang karya terbitannya, kecuali dan sehingga pengarang itu menafikannya secara eksplisit, atau sehingga tempoh hak ciptanya luput. Konvensyen Berne juga menyebabkan semua pengarang asing diberikan hak yang sama dengan pengarang tempatan di mana-mana satu negara yang memeterai perjanjian Konvensyen itu.<br />United Kingdom memeterai Konvensyen Berne pada tahun 1887 tetapi tidak menguatkuasakan sebahagian besarnya sehingga 100 tahun kemudian ketika meluluskan Akta Hak Cipta, Seni Reka dan Paten 1988. Amerika Syarikat tidak memeterai Konvensyen Berne sehingga 1989.<br /><br /><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/1989" title="1989"></a></span>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-36960464604623337772013-02-04T20:55:00.000-08:002013-02-04T21:21:42.537-08:00ETIKA KOMPUTERETIKA PENGGUNAAN KOMPUTER<br />
<ol>
<li>Jangan menggunakan komputer dengan niat membahayakan orang lain.</li>
<li>Dilarang mengganggu urusan atau tugasan komputer orang lain.</li>
<li>Dilarang mencuri fail atau mengintip orang lain, termasuk memalsukan akaun bagi tujuan penerima.</li>
<li>Dilarang mencuri sebarang perkakasan komputer termasuk CD-ROM dan sebagainya.</li>
<li>Dilarang meyalin atau mencuri hasil kerja orang lain.</li>
<li>Dilarang masuk ke bahagian “ADMINISTRATOR” tanpa keizinan terlebih dahulu.</li>
<li>DIlarang mengganggu orang lain melalui laman sosial dan sebagainya.</li>
<li>Dilarang menyebarkan risalah khabar angin melalui internet.</li>
<li>Sekiranya diancam melalui internet, sila laporkan kepada pihak berkuasa dengan segera sekiranya perlu.</li>
<li>Dilarang menganjurkan organisasi haram dan perbuatan yang boleh mengancam agama, bangsa dan negara.</li>
<li>Gunakan komputer dengan penjagaan yang baik serta tidak menyalahi peraturan yang telah ditetapkan. </li>
</ol>
<br />
<span style="font-weight: bold;">Kerangka Kod Profesional</span><br />
i. Mengelakkan kemusnahan dan kemudaratan kepada sesiapa misalnya menyebarkan virus.<br />
ii. Menyumbang kepada masyarakat seperti mereka bentuk produk baru yang memudahkan penggunaan berkomunikasi. <br />
iii. Menghormati sesuatu yang dianggap rahsia dan tidak menyebarkannya.<br />
iv. Bersikap adil dan tidak menindas.<br />
v. Menghormati hak cipta orang lain.<br />
vi. Menghormati hak kebersendirian orang lain<br />
<br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if !mso]><img src="//img2.blogblog.com/img/video_object.png" style="background-color: #b2b2b2; " class="BLOGGER-object-element tr_noresize tr_placeholder" id="ieooui" data-original-id="ieooui" />
<style>
st1\:*{behavior:url(#ieooui) }
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ETIKA
PENGGUNAAN INTERNET</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Penggunaan Internet
perlu mengambil maklum bahawa adalah menjadi kesalahan untuk:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<ol start="1" type="1">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Menyalur sebarang bahan haram, lucah,
mengancam, menekan, mengugut, menghina, memfitnah atau menabur perasaan
benci sesama rakyat Malaysia
atau luar negara.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Menggalakkan perilaku yang boleh
menyebabkan kekacauan dan ketegangan di dalam dan di luar negara serta
perlanggaran undang-undang Malaysia
dan antarabangsa.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Menganjur perbuatan yang boleh
membahayakan individu, organisasi atau masyarakat secara keseluruhannya.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Menggalak, membangun atau menjalankan
aktiviti haram seperti skim cepat kaya, skim pyramid dan surat
berantai dan lain-lain aktiviti yang dilarang oleh Perlembagaan Malaysia.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list .5in;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">E-mel</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: .75in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5.1 Menghantar
iklan yang tidak dikehendaki <i>( unsolicited advertisement/ spam )<b> </b></i>atau
sebarang bentuk amalan perdagangan yang mengelirukan <i>( deceptive marketing).</i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: .75in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5.2 Melakukan
pengeboman e-mel <i>( mail bombing)</i>, iaitu secara sengaja membenjiri e-mel
seseorang dengan menghantar e-mel yang sama atau bersaiz besar.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: .75in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5.3 Menghantar
mesej yang sama atau serupa kepada banyak kumpulan berita <i>( newsgroup )</i>.
Perbuatan ini juga dikenali sebagai <i>newsgroup spam.</i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: .75in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5.4 Memalsukan
e-mel <i>( forged </i>header ) bagi tujuan mengelirukan penerima.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: .75in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5.5 Melakukan
aktiviti haram seperti mengambil, menyimpan dan mengedar harta intelek, paten,
rahsia perdagangan atau bahan yang dilindungi hak ciptanya atau bahan yang
salah di sisi undang-undang negara dan antarabangsa.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: .75in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5.6 Menceroboh <i>(
hacking )</i> sistem pengguna individu, kumpulan atau organisasi yang lain.
Perbuatan berikut dianggap sebagai pencerohohan:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: 1.0in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a)
Memasuki secara haram atau menyebabkan kesulitan kepada komputer atau rangkaian
komputer milik orang lain.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: 1.0in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b)
Menghalang identity pengesahan pengguna atau cirri-ciri keselamatan mana-mana
komputer atau rangkaian milik orang lain.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: 1.0in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c)
Menyebabkan gangguan perkhidmatan kepada komputer <i>host ( to crash the host
).</i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; margin-left: .75in; margin-right: 0in; margin-top: 12.0pt; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5.7 Memberi
maklumat yang salah dan tidak benar pada sebarang borang, kontrak atau
permohonan atas talian, termasuk memalsukan nombor kad kredit.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: .75in; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -.25in;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5.8 Melaksanakan sebarang bentuk pemantauan rangkaian <i>(
network monitoring )</i> bagi mencuri atau memintas data yang bukan ditujukan
kepadanya.</span></div>
<br />
<br />
Artikel<br />
<br />
<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
Etika penggunaan komputer
</h3>
<div class="post-header">
</div>
ETIKA PENGGUNAAN INTERNET : SALAH LAKU<br />Dipetik daripada Berita Harian: Komputer keluaran 14 April 1999.<br /><br />Menyalur
sebarang bahan haram, lucah, mengancam, menekan, mengugut, menghina,
memfitnah atau menabur perasaan benci sesama rakyat Malaysia atau
rakyat negara luar.<br /><br />Menggalakkan perilaku yang boleh menyebabkan
kekacauan dan ketegangan di dalam dan luar negara serta pelanggaran
undang-undang Malaysia dan antarabangsa.<br /><br />Menganjurkan perbuatan yang boleh membahayakan individu, organisasi atau masyarakat secara keseluruhannya.<br /><br />Menghantar
iklan yang tidak dikehendaki (unsolicited advertisements/spam) atau
sebarang bentuk amalan perdagangan yang mengelirukan (deceptive
marketing). Iklan hanya boleh dihantar kepada mereka yang secara jelas
memohon maklumat sedemikian.<br /><br />Menggalakkan, membangunkan atau menjalankan aktiviti haram seperti skim cepat kaya, skim piramid dan surat berantai.<br /><br />Melakukan
pengeboman mel (mail bombing), iaitu secara sengaja membanjiri e-mail
seseorang dengan menghantar banyak e-mail yang sama atau bersaiz besar.<br /><br />Menghantar
mesej yang sama atau serupa kepada banyak kumpulan berita (newsgroup).
Perbuatan ini juga dikenali sebagai newsgroup spams.<br /><br />Memalsukan kepala e-mail (forged headers) bagi tujuan mengelirukan penerima.<br /><br />Melakukan
aktiviti haram seperti mengambil, menyimpan dan mengedar harta intelek,
paten, rahsia perdagangan atau bahan yang dilindungi hak ciptanya atau
bahan yang salah di sisi undang-undang negara dan antarabangsa.<br /><br />Mencerobohi
peralatan (hacking) yang dimiliki oleh pengguna individu, kumpulan atau
organisasi lain. Bagi tujuan etika ini, perbuatan berikut dianggap
sebagai satu pencerobohan :<br /><br /> > Perbuatan memasuki secara haram atau bagi menyebabkan kesulitan kepada komputer atau rangkaian komputer milik orang lain.<br /><br />>
Percubaan secara tidak sah bagi mengelakkan sebarang bentuk pengesahan
identiti (authorization), perlindungan, keselamatan atau kebenaran ke
atas mana-mana komputer atau rangkaian komputer milik orang lain.<br /><br />>
Menghalang pengesahan identiti pengguna atau ciri-ciri keselamatan
mana-mana komputer atau rangkaian komputer milik orang lain.<br /><br /><br /><br />
Menyebabkan gangguan perkhidmatan dan melakukan usaha bagi meningkatkan
bebanan perkhidmatan (to overload a service) dan percubaan merosakkan
komputer utama (to crash the host).<br />Memberikan maklumat yang salah
dan tidak benar pada sebarang borang, kontrak atau permohonan dalam
talian (online) termasuk menyalahgunakan nombor kad kredit.<br />Melaksanakan
sebarang bentuk pemantauan rangkaian (network monitoring) bagi mencuri
(intercept) data yang bukan ditujukan kepadanya.<br />Membatalkan posting
yang dibuat oleh orang lain kepada mana-mana kumpulan berita kecuali
pengendali (moderator) yang menjalankan tugasnya<br /><br />
<ol>
</ol>
bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-7785886107029019162012-10-05T01:14:00.001-07:002012-10-05T01:14:44.886-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4aAluKeZ_8fc4POlVh0gsaPtIyYEOj1DRZEbMUcxw5phXCg6kZ-YIiv4f93CqXNecWmxNOl0dYtmrvN1EAPzlt4Ckvkm8j0cZWhwmXn0Wm7ZzEcylo-jcDafMdaQ7twuC_UIrZ61QlSgH/s1600/DSC_0423.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4aAluKeZ_8fc4POlVh0gsaPtIyYEOj1DRZEbMUcxw5phXCg6kZ-YIiv4f93CqXNecWmxNOl0dYtmrvN1EAPzlt4Ckvkm8j0cZWhwmXn0Wm7ZzEcylo-jcDafMdaQ7twuC_UIrZ61QlSgH/s320/DSC_0423.JPG" width="212" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
ini adalah catatan saya</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
http://youtu.be/9yFAxrqHoy0</div>
bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-30211809548513725532012-04-19T21:08:00.001-07:002012-04-19T21:14:36.674-07:00KURSUS MULTISEAT DAN PENGUKUHAN BLOG<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiihrL2q3YX7Eo2NRUok-nRSDpDtskLg6sn5kKCtxTqcvKN1MoII4mlEVMi6sI5SXEydMrlPXYPAsnxc1Rv5DhqrCv1NCokL1QsVp2kaTevQkKkSCoU5lj7TwUtmouto8ogjLkVmu9MzqXp/s1600/DSCN1883.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiihrL2q3YX7Eo2NRUok-nRSDpDtskLg6sn5kKCtxTqcvKN1MoII4mlEVMi6sI5SXEydMrlPXYPAsnxc1Rv5DhqrCv1NCokL1QsVp2kaTevQkKkSCoU5lj7TwUtmouto8ogjLkVmu9MzqXp/s320/DSCN1883.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsNaxtlRmuzIdsW5bxviaqQ-ahrcf5fdvRdxE_HxBIUlu13ghnKazGt5x1s3O-tkibRW4Y72E_tYLco5DWe5wnNgDsxuKn3B7VzfQRsD2eERe8Xg9BwNm0JcSXsDEvY8MWwEPc-VgYnJ35/s1600/DSCN1884.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsNaxtlRmuzIdsW5bxviaqQ-ahrcf5fdvRdxE_HxBIUlu13ghnKazGt5x1s3O-tkibRW4Y72E_tYLco5DWe5wnNgDsxuKn3B7VzfQRsD2eERe8Xg9BwNm0JcSXsDEvY8MWwEPc-VgYnJ35/s1600/DSCN1884.JPG" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghDJZVKHe3LWEP_pCQ8pAEzrpmzw5bWUfXrOpq4T_ofaW1D7M5rsS8fmOoNQYoM3haQYxXCXyFN-nowMRPVpzwGsEVxBlTHw1GJUL690zCo3A6Q-2tKkk6s5w_E_Shglya-m8mvapQWijj/s1600/DSCN1885.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghDJZVKHe3LWEP_pCQ8pAEzrpmzw5bWUfXrOpq4T_ofaW1D7M5rsS8fmOoNQYoM3haQYxXCXyFN-nowMRPVpzwGsEVxBlTHw1GJUL690zCo3A6Q-2tKkk6s5w_E_Shglya-m8mvapQWijj/s1600/DSCN1885.JPG" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpCxcbQMnXGHIotAgloQ3SoJhpsEzHrdtGp6gkLO7G3_zmodVVEVr8_O3Eh-TqHqmIAd0Wu2Tv3X12SYK1O4P8ASST9T5lZYHYxm9KV0ZoHY-rbYlJ2AVChXAi6vAAic0AuolIvtJ1c7NY/s1600/DSCN1886.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpCxcbQMnXGHIotAgloQ3SoJhpsEzHrdtGp6gkLO7G3_zmodVVEVr8_O3Eh-TqHqmIAd0Wu2Tv3X12SYK1O4P8ASST9T5lZYHYxm9KV0ZoHY-rbYlJ2AVChXAi6vAAic0AuolIvtJ1c7NY/s320/DSCN1886.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI8QNNnmoq4fOVj_ig_yB5nIes-gBKrSFxwhfZa9s4NB3XM5fUpZpOquEHucNIurqmfFqFedkj0G6sspbJX1ldFOdO7v5_eIsOnZvGi3wMzGkH3dVcZsWsIHZFdwqMmcwn58dKs_NSJqXz/s1600/DSCN1887.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI8QNNnmoq4fOVj_ig_yB5nIes-gBKrSFxwhfZa9s4NB3XM5fUpZpOquEHucNIurqmfFqFedkj0G6sspbJX1ldFOdO7v5_eIsOnZvGi3wMzGkH3dVcZsWsIHZFdwqMmcwn58dKs_NSJqXz/s320/DSCN1887.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEge_cx5mMZ-_1Se02UpvvmltMB9cPaJUUZgYsrDd8dr7SRqd8G0ob0LyYesUUC6XQWPOEEUjg4lsA2mies5gvQSe4QnaN_mMLaj1ZLxstr-5RNFI3ZgC4zuc34KukRs0Ny4mX6QyQq-V_yl/s1600/DSCN1888.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEge_cx5mMZ-_1Se02UpvvmltMB9cPaJUUZgYsrDd8dr7SRqd8G0ob0LyYesUUC6XQWPOEEUjg4lsA2mies5gvQSe4QnaN_mMLaj1ZLxstr-5RNFI3ZgC4zuc34KukRs0Ny4mX6QyQq-V_yl/s320/DSCN1888.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXk-8aMp255Ea4yPox8EsVSReONvUi1xanQQyO9uJYHhdCQEB-7jLvC3yx2ywXffIZhKS9MOFYsVgW1bi4R6NXLfpUXC_YiaPVgpk8tRn_wmzQp0iC36aBD5L8YX2KKNxN7DXxxJB6nJTp/s1600/DSCN1889.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXk-8aMp255Ea4yPox8EsVSReONvUi1xanQQyO9uJYHhdCQEB-7jLvC3yx2ywXffIZhKS9MOFYsVgW1bi4R6NXLfpUXC_YiaPVgpk8tRn_wmzQp0iC36aBD5L8YX2KKNxN7DXxxJB6nJTp/s1600/DSCN1889.JPG" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXWyJbc65Z24QOll1Gp4dGS9A6w9Er_TeOq6mFin2jtHGPMQwDumcn6PHPd_y7qNxu1IM02rXZhhSQr0fgea6mMlxLYTKWw-ZpQfmrYSPU314d2x7A4iGiWZ1LNZ-VJrGpHz52E9oCkYXU/s1600/DSCN1890.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXWyJbc65Z24QOll1Gp4dGS9A6w9Er_TeOq6mFin2jtHGPMQwDumcn6PHPd_y7qNxu1IM02rXZhhSQr0fgea6mMlxLYTKWw-ZpQfmrYSPU314d2x7A4iGiWZ1LNZ-VJrGpHz52E9oCkYXU/s1600/DSCN1890.JPG" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyFh8Bcpy8yasvu9XQzIDEFeQUG1xbraVp3GwE-CzkcMjIzmSJRunS7LZlEES8CP3ie4tmk7Xv9S3sNAYtT40KE5r0C9opn3cQCSDPcELrIYQQMelP1eXBFgcJHdU2S0VK34Ac0FQDFwab/s1600/DSCN1891.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyFh8Bcpy8yasvu9XQzIDEFeQUG1xbraVp3GwE-CzkcMjIzmSJRunS7LZlEES8CP3ie4tmk7Xv9S3sNAYtT40KE5r0C9opn3cQCSDPcELrIYQQMelP1eXBFgcJHdU2S0VK34Ac0FQDFwab/s320/DSCN1891.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIB5VFzMN-kC36bOiIUXsJZy7hLpqtdI6aU07RFxl73mAkScaudwCldYpzFdaOLPnVlBrZIO5QvQcRhJSMmIVALfYZhnwEY7f9JnZFXk6ecULuhhqjL1IE_ZOFVH7MKbr9P25erOFveUsw/s1600/DSCN1892.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIB5VFzMN-kC36bOiIUXsJZy7hLpqtdI6aU07RFxl73mAkScaudwCldYpzFdaOLPnVlBrZIO5QvQcRhJSMmIVALfYZhnwEY7f9JnZFXk6ecULuhhqjL1IE_ZOFVH7MKbr9P25erOFveUsw/s1600/DSCN1892.JPG" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqVtvscytCv_4rxYkG9-5yG_-BgxUTGuXntstPjXgMfJWx7SigAU1nMgHwufJLKIbDDMUT09Yahh3KMMTjme8W6e-2wke6VzpJjy_CigtjcqWD9kvz9zDcCrfxB7ipRD1s6d85PfulfHg7/s1600/DSCN1893.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqVtvscytCv_4rxYkG9-5yG_-BgxUTGuXntstPjXgMfJWx7SigAU1nMgHwufJLKIbDDMUT09Yahh3KMMTjme8W6e-2wke6VzpJjy_CigtjcqWD9kvz9zDcCrfxB7ipRD1s6d85PfulfHg7/s320/DSCN1893.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs138Ta858v1vgWwVTRLsTn1UxqumPyAqLIVjhsnQ38jqeypC9_LJbSBHdlFbw8l-1FG-BXO4mkEv9hUOvdsmi3-PDCyWO7LDA_rMXMgUcXj9h6kvpvweuMeVYml1lpycHPwoqYof9VI-0/s1600/DSCN1894.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs138Ta858v1vgWwVTRLsTn1UxqumPyAqLIVjhsnQ38jqeypC9_LJbSBHdlFbw8l-1FG-BXO4mkEv9hUOvdsmi3-PDCyWO7LDA_rMXMgUcXj9h6kvpvweuMeVYml1lpycHPwoqYof9VI-0/s1600/DSCN1894.JPG" /> </a></div>Tempat : Makmal ICT A<br />
Hari : Khamis<br />
Tarikh : 19 april 2012<br />
Masa : 10-12<br />
Kursus Multiseat Dan Pengukuhan Blog<br />
<br />
Dalam kursus ini ahli briged bestari teleh didedahkan dengan cara pengunaan membina soalan dengan menggunakan hp test disigner. Dalam kursus ini mereka juga mengukuhkan lagi pengetahuan terhadap blog<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-80578750632564883182012-03-07T19:06:00.004-08:002012-03-07T19:06:54.694-08:00KOMPONEN SISTEM KOMPUTER<h3>KOMPONEN SISTEM KOMPUTER </h3><div dir="LTR" id="post-body-2908886524860223567">1. Komputer ialah mesin yang boleh diprogramkan untuk menerima data (input), memproses data ke bentuk maklumat yang berguna kepada manusia (output) dan menyimpan data dalam storan sekunder untuk simpanan atau kegunaan akan datang. <br />
2. Sistem komputer terdiri daripada tiga komponen utama iaitu perkakasan(hardware), perisian(software), dan akhir sekali pengguna(user). <br />
3. Perkakasan ialah semua peralatan yang berkaitan dengan komputer. Peranti yang disambung terus ke komputer dikenali sebagai peranti periferal. Ia termasuklah peranti input, output, dan storan sekunder. Terdapat empat unit perkakasan computer iaitu unit input, unit pemproses, unit output dan unit storan. <br />
4. Perisian ialah set arahan yang mengarahkan komputer apa yang perlu dilaksanakannya. Ia juga dikenali sebagai program iaitu set arahan yang mengarahkan komputer langkah demi langkah melaksanakan tugas dan menghasilkan keputusan. Terdapat dua kategori perisian iaitu perisian sistem dan perisian aplikasi<br />
5. Perisian Sistem ialah perisian yang direka bentuk untuk melaksanakan tugas-tugas yang berkaitan dengan pengawalan terus dan penggunaan perkakasan komputer. Contohnya ialah seperti diatas iaitu DOS, UNIX, Operating System dan sebagainya.<br />
6. Perisian Aplikasi ialah perisian yang digunakan untuk menyelesaikan sesuatu masalah atau tugas pengguna. Contoh kita boleh nyatakan banyak seperti Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Access, Notepad, Frontpage Express, Neoplanet, Adobe Photoshop, Macromedia Dreamweaver, dan banyak lagi. <br />
7. Terdapat lima kategori perisian aplikasi.<br />
KATEGORI PERISIAN APLIKASI CONTOH<br />
a) Pemproses Perkataan (Word Processing) Microsoft Word<br />
b) Lembaran Elektronik (Electronic Spreadsheet) Microsoft Excel<br />
c) Pengurusan Pangkalan Data (Database Management) Microsoft Access<br />
d) Grafik (Graphics) Microsoft Power Point, Adobe Photoshop<br />
e) Komunikasi (Communication) Netscape, Neoplanet, Internet Explorer<br />
8. Pengguna atau Pekerja yang diperlukan untuk melaksanakan sistem komputer.<br />
a. Operator Kemasukan Data - menyelesaikan data untuk pemprosesan. <br />
b. Operator Komputer - mengawasi komputer, mengkaji prosedur dan memastikan peralatan periferal sentiasa berfungsi. <br />
c. Pustakawan - menkatelog dan menyimpan cakera serta pita. <br />
d. Pengatur Cara Komputer - mereka bentuk, menulis, menguji, dan melaksanakan program komputer. <br />
e. Juruanalisa Sistem - berpengetahuan dalam pengaturcaraan, mereka, merancang dan mereka bentuk sistem komputer . <br />
f. Pengurus - pengurus perlu memahami matlamat dan operasi organisasi serta teknologi komputer . <br />
g. Pengurus Rangkaian - melaksanakan dan meyelenggara rangkaian </div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-24933841298879088122012-03-05T22:18:00.000-08:002012-03-05T22:18:18.158-08:00SEJARAH KOMPUTER<h3><a href="http://beautyshadows.blogspot.com/2011/02/sejarah-perkembangan-komputer.html">SEJARAH PERKEMBANGAN KOMPUTER</a> </h3><div style="margin-bottom: 0in;">Sejarah perkembangan komputer boleh dibahagikan kepada dua zaman iaitu:<br />
a) Sebelum tahun 1940<br />
b) Selepas tahun 1940<br />
<br />
<b><br />
Sebelum tahun 1940</b><br />
<br />
<br />
Manusia menggunakan jari untuk mengenali dan membilang nombor satu hingga sepuluh. Selepas itu mereka mula mengenali nombor-nombor yang lebih besar tetapi masih menggunakan digit-digit asas dari 0 hingga 9. Ini mewujudkan sistem nombor perpuluhan. Jari-jari digunakan untuk campur dan tolak nombor. Campur tolak nombor-nombor membantu mereka mengira dalam perniagaan barter. Apabila perniagaan semakin berkembang, jari-jari tidak dapat menampung keperluan pengiraan yang bertambah rumit. <br />
<br />
Ahli-ahli perniagaan dari negeri China, Turki dan Yunani menggunakan abakus (sempua) untuk melakukan pengiraan asas campur, tolak dan darab bermula beribu tahun lepas. Abakus mengandungi batu-batu yang dipasang pada beberapa bar. Semua pengiraan dilakukan dengan mengubah kedudukan batu-batu itu.<br />
<br />
Pada tahun 1617, John Napier mengemukakan sifir logaritma dan alat dipanggil tulang Napier (Napier's bones). Di samping pengiraan asas campur, tolak, darab dan bahagi, alat ini juga boleh mencari punca kuasa nombor. Tulang Napier diperbuat daripada tulang, kayu, logam dan kad. Pengiraan dilakukan dengan menyilang nombor-nombor pada segiempat dengan tangan.<br />
<br />
Blaise Pascal mencipta mesin kira mekanikal pertama pada tahun 1642. Mesin ini beroperasi dengan menggerakkan gear pada roda. Pascal juga telah banyak menyumbang idea dalam bidang matematik dan ilmu kebarangkalian. Mesin kira Pascal telah dimajukan oleh William Leibnitz.<br />
<br />
Pada tahun 1816, Charles Babbage membina 'the difference engine'. Mesin ini boleh menyelesaikan masalah pengiraan sifir matematik seperti logaritma secara mekanikal dengan tepat sehingga dua puluh digit. Mengikut draf yang dicadangkannya, mesin ini menggunakan kad tebuk sebagai input, boleh menyimpan kerja-kerja sebagai ingatan, melakukan pengiraan secara otomatik dan seterusnya mengeluarkan output dalam bentuk cetakan pada kertas.<br />
<br />
Konsep mesin ini memeranjatkan ahli-ahli sains pada masa itu kerana dianggap terlalu maju. Projek pembinaan ini walau bagaimanapun terbengkalai kerana ketiadaan sokongan teknikal yang dianggap terlalu maju pada masa tersebut. Babbage kemudian menumpukan perhatiannya kepada 'the analytical engine'. Kekurangan teknologi pada masa tersebut juga menyebabkan projek ini ditangguhkan. Walaupun gagal menyiapkan kedua-dua mesin, idea Babbage didapati amat berguna kepada pembentukan komputer moden pada hari ini. Semua komputer pada hari ini menggunakan model mesin seperti yang dicadangkan oleh Babbage, iaitu input, ingatan, pemprosesan dan output. <br />
<br />
Kad tebuk pertama kali digunakan sebagai alat input dalam industri tekstil pada mesin penenunan otomatik ciptaan Joseph Jecquard pada tahun 1801. Mesin ini membaca data dengan mengenalisa kod-kod lubang pada kertas. Konsep lubang dan tiada lubang ini menandakan permulaan penggunaan nombor binari dalam pemprosesan data.<br />
Herman Hollerith mempopularkan penggunaan kad tebuk sebagai alat input data. Mesinnya yang menggunakan kad tebuk berjaya memproses data untuk membanci penduduk Amerika Syarikat pada tahun 1887. Penggunaan kad tebuk kemudiannya diperluaskan kepada bidang-bidang seperti insuran, analisa jualan dan sistem akuan kereta. <br />
Howard Aiken memperkenalkan penggunaan mesin elektromakenikal dipanggil Mark I pada tahun 1937. Satu bahagian mesin ini adalah elektronik dan sebahagian lagi mekanikal. Bentuknya besar dan berat serta mengandungi talian wayer yang panjang. Semua operasi di dalam komputer dijalankan oleh geganti elektromagnetik. Mark I boleh menyelesaikan masalah fungsi-fungsi trigonometri di samping pengiraan asas. Sungguhpun demikian ia masih dianggap lembab dan terhad oleh kerana jumlah storan ingatan yang sedikit.<br />
Selepas tahun 1940<br />
Komputer-komputer selepas tahun 1940 adalah elektronik sepenuhnya. Di samping pengiraan yang kurang tepat mesin-mesin mekanikal sebelum ini adalah terlalu besar, menggunakan kos yang tinggi untuk mengendalikannya dan memerlukan terlalu banyak tenaga manusia untuk pengawasan.<br />
Evolusi komputer selepas tahun 1940 boleh dikelaskan kepada lima generasi. Angka dalam kurungan menandakan tarikh anggaran.<br />
GENERASI PERTAMA (1940-1959)<br />
GENERASI KEDUA (1959-1964)<br />
GENERASI KETIGA (1964-1980) <br />
4) GENERASI KEEMPAT (1980-sekarang) <br />
Generasi Kelima (masa depan)<br />
<br />
<b>Generasi Pertama</b><br />
Komputer dihasilkan adalah elektronik sepenuhnya. Saiznya agak besar (hampir menyamai sebuah bilik tidur) dan dikategorikan kepada Kerangka Utama (Mainframe). Ia menggunakan tiub vakum untuk memproses dan menyimpan maklumat. Tiub vakum berukuran seperti mentol lampu kecil yang cepat panas dan mudah terbakar. Jumlah tiub vakum yang diperlukan amat banyak agar tidak menjejaskan keupayaan komputer. Ia juga menggunakan tenaga elektrik dengan banyak. <br />
Komputer-komputer generasi pertama menggunakan tiub-tiub vakum untuk memproses dan menyimpan maklumat. Tiub vakum berukuran seperti mentol lampu kecil. Ia menjadi cepat panas dan mudah terbakar. Beribu-ribu tiub vakum diperlukan pada satu masa supaya setiap yang terbakar tidak menjejaskan operasi keseluruhan komputer. Komputer juga menggunakan tenaga elektrik yang banyak sehingga kadang-kadang menyebabkan gangguan pada kawasan sekelilingnya.<br />
Komputer ini adalah 100% elektronik, berfungsi untuk membantu ahli sains menyelesaikan masalah pengiraan trajektori dengan pantas dan tepat. Saiznya amat besar dan boleh dikelaskan sebagai kerangka utama (main frame) . Contoh komputer generasi pertama seperti ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator) dicipta oleh Dr John Mauchly dan Presper Eckert pada tahun 1946.<br />
Perkembangan yang paling dihargai ialah permulaan komputer menyimpan ingatan di dalamnya, dikenali sebagai konsep aturcara tersimpan (stored program concept). Konsep yang dicadangkan oleh John von Neumann ini juga menitikberatkan penggunaan nombor binari untuk semua tugas pemprosesan dan storan.<br />
Dr. Mauchly dan Eckert juga membantu pembinaan komputer EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer) yang mengurangkan penggunaan tiub-tiub vakum. Pengiraan juga menjadi lebih cekap daripada ENIAC. EDVAC menggunakan sistem nombor binari dan konsep aturcara tersimpan.<br />
Komputer EDSAC (Electronic Delay Storage Automatic Calculator) memperkenalkan penggunaan raksa (merkuri) dalam tiub untuk menyimpan ingatan. Cara ini didapati lebih ekonomi daripada tiub vakum tetapi pada amnya ia masih dianggap terlalu mahal. EDSAC dimajukan oleh Unviersiti Cambridge, England.<br />
Pada tahun 1951 Dr. Mauchly dan Eckert mencipta UNIVAC I (Universal Automatic Calculator) komputer pertama yang digunakan untuk memproses data perniagaan. Turut menggunakan tiub raksa (merkuri) untuk storan. UNIVAC I digunakan oleh Biro Banci Penduduk Amerika Syarikat. Selepas kejayaan ENIVAC I banyak komputer-komputer berkaitan pengurusan dan perniagaan muncul selepasnya.<br />
Pada tahun 1946, menyaksikan komputer elektronik sepenuhnya direka oleh Dr. John Mauchly dan Presper Eckert telah mencipta ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator). ENIAC mengambil ruang sebanyak 140 meter persegi, berat 30 ton, menggunakan 130 kilowatt tenaga dan 1800 tiub vakum. Ingatannya disimpan diluar dengan menggunakan suiz dan wayar. Ia berupaya melakukan 5000 pencampuran dan 300 pendaraban sesaat. Ia dikendalikan oleh hanya jurutera terlatih. John Von Neumann akhirnya mencadangkan penggunaan Konsep Aturcara Tersimpan iaitu komputer menyimpan ingatan didalam storan utama. Ia menggunakan nombor binari. <br />
Dr. John Mauchly dan Presper Eckert sekali lagi mencipta EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer) yang mengurangkan penggunaan tiub vakum. Ia lebih cekap dari ENIAC dan menggunakan Konsep Aturcara Tersimpan. EDSAC (Electronic Delay Storage Automatic Calculator) yang menggunakan raksa dan tiub vakum untuk menyimpan ingatan telah dicipta. UNIVAC1 (Universal Automatik Calculator) ciptaan Dr. John Mauchly dan Presper Eckert mula dikeluarkan pada tahun 1951 adalah komputer pertama yang digunakan untuk memproses data perniagaan. Ia juga menggunakan raksa untuk storan<br />
<br />
<br />
<b>Generasi kedua</b><br />
Komputer-komputer generasi kedua menggunakan transistor dan diod untuk menggantikan tiub-tiub vakum, menjadikan saiz komputer lebih kecil dan murah. Daya ketahanan transistor didapati lebih baik kerana ia tidak mudah terbakar jika dibandingkan dengan tiub vakum. Cara baru menyimpan ingatan juga diperkenalkan iaitu teras magnetik. Teras magnetik menggunakan besi-besi halus yang dililit oleh litaran elektrik. Keupayaan pemprosesan dan saiz ingatan utama komputer juga bertambah. Ini menjadi komputer lebih pantas menjalankan tugasnya.<br />
<br />
Kemunculan FORTRAN dan COBOL menandakan permulaan bahasa peringkat tinggi untuk menggantikan pengaturcaraan dalam bahasa mesin yang lebih sukar. Dengan yang demikian pengendalian komputer menjadi lebih mudah. <br />
<br />
Era ini juga menandakan permulaan minikomputer iaitu yang kedua terbesar dalam famili komputer. Harganya lebih murah berbanding daripada kerangka utama. Komputer DEC PDP- 8 ialah minikomputer pertama dicipta pada tahun 1964 bagi memproses data-data perniagaan. Lain-lain komputer dalam generasi ini ialah IBM 7090 dan IBM 7094.<br />
<br />
<b>Generasi ketiga</b><br />
Penyelidikan mikroelektronik yang pesat berjaya menghaluskan transistor kepada saiz mikroskopik. Beberapa ratus ribu transistor ini dapat dipadatkan ke dalam kepingan segiempat silikon melalui proses yang dipanggil pengamiran skala besar (large scale integration, LSI), untuk menghasilkan litar terkamir atau lebih dikenali dengan panggilan cip.<br />
<br />
Cip mula menggantikan transistor sebagai bahan logik komputer. Saiz cip yang kecil menjadikannya popular digunakan dalam kebanyakan alat elektronik dan harganya jauh lebih murah berbanding dengan komponen elektronik yang lain.<br />
<br />
Jenis terkecil dalam famili komputer, mikrokomputer muncul dalam generasi ini. Mikrokomputer menjadi lebih cepat popular seperti jenama Apple II, IBM PC, NEC PC dan Sinclair. Mikrokomputer didapati amat praktikal kepada semua peringkat masyarakat kerana saiznya lebih kecil, harga yang murah dan kebolehannya berfungsi bersendirian. Sebuah mikrokomputer berupaya mengatasi komputer ENIAC dalam menjalankan sesuatu tugas.<br />
<br />
Banyak bahasa pengaturcaraan muncul seperti BASIC, Pascal dan PL/1. Kebanyakan mikrokomputer dibekalkan dengan pentafsir bahasa secara bina-dalam di dalam cip ROM untuk membolehkan bahasa BASIC digunakan. Ini menjadikan BASIC bahasa pengaturcaraan yang paling popular pada mikrokomputer.<br />
<br />
<br />
<b>Generasi keempat</b><br />
Cip masih digunakan untuk pemprosesan dan menyimpan ingatan. Ia lebih maju, mengandungi sehingga beratus ribu komponen transistor didalamnya. Proses pembuatan cip teknologi tinggi ini dipanggil pengamiran skala amat besar (very large scale integration, VLSI). Pemprosesan dapat dilakukan dengan lebih pantas, sehingga berjuta bit sesaat. Ingatan utama komputer menjadi lebih besar sehingga menyebabkan storan skunder kurang penting. Teknologi cip yang maju ini mendekatkan jurang di antara mikrokomputer dengan minikomputer dan juga mikrokomputer dengan kerangka utama. Ini juga mewujudkan satu lagi kelas komputer dipanggil superkomputer, yang lebih pantas dan cekap berbanding kerangka utama.<br />
<br />
<br />
<b>Generasi kelima</b><br />
Generasi kelima dalam siri evolusi komputer mungkin belum wujud lagi dan ia merupakan komputer impian masa depan. Rekabentuk komputer generasi kelima adalah lebih kompleks. Ia dijangka mempunyai lebih banyak unit pemproses yang berfungsi serentak untuk menyelesaikan lebih daripada satu tugas dalam satu masa.<br />
<br />
Komputer generasi ini juga mempunyai ingatan yang amat besar supaya membolehkannya menyelesaikan lebih banyak masalah yang kompleks. Unit pemprosesan pusat juga mungkin boleh berfungsi kepada paras seperti otak manusia. Komputer impian ini dijangka mempunyai kepandaian tersendiri, mengesan keadaan sekeliling melalui pengelihatan dan bijak mengambil sesuatu keputusan bebas daripada kawalan manusia. Sifat luar biasa ini disebut sebagai "artificial intelligence". </div>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-65718028246733965222012-02-15T22:18:00.000-08:002012-02-15T22:18:13.736-08:00SENARAI AHLI BRIGED DAN PENGURUSAN BLOG<div style="margin-bottom: 0in;"></div><div style="margin-bottom: 0in;">KAUNSELING </div><div style="margin-bottom: 0in;">Mohammad fatihurrahmman bin mohamad fadeil 2 anggerikik </div><div style="margin-bottom: 0in;">nor hamizah izzati binti mohd supian 1 anggerik </div><div style="margin-bottom: 0in;">Sahrul ramadhan bin mohammad 2 cempaka</div><div style="margin-bottom: 0in;">nur anati binti mohamad yani 1 anggerik </div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;">VOKESIONAL DAN TEKNIK</div><div style="margin-bottom: 0in;">siti soliah binti mhd nor 1 anggerik </div><div style="margin-bottom: 0in;">nurul izzah binti zainal abidin 1 anggerik </div><div style="margin-bottom: 0in;">Mohamad Amirul Bin Mohd soffie 2 dahlia ketua </div><div style="margin-bottom: 0in;">muhammad saiful bin rosli 1 dahlia</div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;">KOKURIKULUM</div><div style="margin-bottom: 0in;">Mohammad Hidel Bin Mohd Isa 2 cempaka ketua </div><div style="margin-bottom: 0in;">Raizmal ikhram bin rahmad 2cempaka </div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;">KEMANUSIAN</div><div style="margin-bottom: 0in;">muhammad nazmi bin zaidi 2 anggerik </div><div style="margin-bottom: 0in;">mohammad hazli bin ramli 1 dahlia</div><div style="margin-bottom: 0in;">hamiruddin bin mohd rosidi 1kenanga</div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;">SAINS DAN MATEMATIK</div><div style="margin-bottom: 0in;">mohammad firdaus bin mohamed adenan 1 cempaka </div><div style="margin-bottom: 0in;">mohammad badrul hisyam bin zainuddin 1 dahlia ketua</div><div style="margin-bottom: 0in;">muhammad shahrul izzuwan bin razali 1 dahlia</div><div style="margin-bottom: 0in;">muhammad ali bin kassim 1 Cempaka </div><div style="margin-bottom: 0in;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0in;">BAHASA</div><div style="margin-bottom: 0in;">nur syazwani binti muhamed halid 1 anggerik </div><div style="margin-bottom: 0in;">siti nurmaszirahtun binti mohd nor 1 anggerik </div><div style="margin-bottom: 0in;">rabiatul adawiyah binti rosli 1 anggerik </div>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-73432603204929718572012-01-19T23:13:00.000-08:002012-01-19T23:16:56.703-08:00UJIAN PENGAMBILAN AHLI BRIGED BESTARI 2012 (SESSI 2)Sessi ujian kelayakkan pengambilan ahli baru 2012 bagi pelajar perempuan telah diadakan pada 19-1-2012 di makmal ICT A. Seramai 40 orang telah mengambil ujian tersebut. Berikut adalah nama-nama pelajar yang telah berjaya melepasi ujian berkenaan.<br />
<br />
1. Mohammad Firdaus bin Adenan<br />
2. Mohamad Ali bin Mohd Kassim<br />
3. Syazatul Afzanie bt Mohd Marzuki<br />
4. Nor Hamizah Izzati bt Mohd Supian<br />
5. Nur Anati bt Mohd Yan<br />
6. Nurul Nasuha bt Mohd Salleh<br />
7. Rabiatul Adawiyah bt Rosli<br />
8. Nooraizzati bt Ahmad Puat<br />
9. Nurul Hadirah bt Abd Hamid<br />
10. Nurul Husna Nabilah bt Muhd Zaidi<br />
11. Siti Soliah bt Mohd Nor<br />
12. Nur Shafiqah bt Mat Hashim<br />
13. Siti Masziratun bt Mohd Nor<br />
14. Nurul Izzah bt Zainal Abidin<br />
15. Nur Syazwani bt Muhamed Halid<br />
16. Nurul Haziqah bt Mohd Asri<br />
17. Nor Amira bt Ramli<br />
18. Nurul Aina Syakirin bt Zainal Abidin<br />
19. Hayanie Asilah bt Mahhadee<br />
20. Nor Amalina bt Affandi<br />
<br />
Tahniah kepada yang berjaya.bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-32807712390881727722012-01-17T16:33:00.000-08:002012-01-19T23:16:31.525-08:00UJIAN PENGAMBILAN AHLI BRIGED BESTARI 2012 (SESSI 1)Sessi ujian kelayakkan pengambilan ahli baru 2012 bagi pelajar lelaki telah diadakan pada 17-1-2012 di makmal ICT A. Seramai 20 orang telah mengambil ujian tersebut. Berikut adalah nama-nama pelajar yang telah berjaya melepasi ujian berkenaan.<br />
<br />
1. Mohamad Nazhan bin Mohamad Shaberi<br />
2. Muhaammad Khairul Naiem bin Talib<br />
3. Muhammad Siful bin Rosli<br />
4. Muhammad Syamsul Kama bin Abd Gani<br />
5. Muhammad Badrul Hisyam Bin Zainuddin<br />
6. Mohamad Nazli bin Ramli<br />
7. Muhammad Shahrul Izzuan bin Razali<br />
8. Muhammad Asyraf bin Musa<br />
9. Hamiruddin bin Mohd Rosidi<br />
10. Mohamad Fahmi Ezuwan bin Mohd Ridzam<br />
11. Syaffiq Azizi bin Suhaimi.<br />
<br />
Tahniah kepada yang berjaya. Sessi ujian pengambilan 2012 bagi pelajar perempuan akan dijalankan pada hari Khamis 19-1-2012 di makmal ICT A jam 2 Petang.bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-48844401088619264412011-07-28T00:09:00.000-07:002011-09-27T22:56:20.275-07:00Muat turun perisian<a href="http://www.cnet.com/">www.cnet.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.brothersoft.com/">www.brothersoft.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.tucows.com/">www.tucows.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.softpedia.com/">www.softpedia.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.en.softonic.com/">www.en.softonic.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.download3000.com/">www.download3000.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.soft82.com/">www.soft82.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.download3k.com/">www.download3k.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.fileguru.com/">www.fileguru.com</a>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-67606397302508950642011-07-27T23:53:00.000-07:002011-07-27T23:53:42.884-07:00Simpanan foto percuma<a href="http://www.photobucket.com/">www.photobucket.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.picasa.google.com/">www.picasa.google.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.piczo.com/">www.piczo.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.flickr.com/">www.flickr.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.seehere.com/">www.seehere.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.shutterfly.com/">www.shutterfly.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.snapfish.com/">www.snapfish.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.kodakgallery.com/">www.kodakgallery.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.webshots.com/">www.webshots.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.imageshack.com/">www.imageshack.com</a>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-32383060730972516542011-07-27T22:41:00.000-07:002011-07-27T23:58:30.472-07:00EMAIL PERCUMASENARAI EMAIL PERCUMA <br />
<br />
<a href="http://www.gmail.com/">www.gmail.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.hotmail.com/">www.hotmail.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.yahoo.com/">www.yahoo.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_318397498">w</a><a href="http://ww.mail.aol.com/">ww.mail.aol.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.inbox.com/">www.inbox.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.fastmail.fm/">www.fastmail.fm</a><br />
<br />
<a href="http://www.mail.lycos.com/">www.mail.lycos.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.care2.com/">www.care2.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.mail.zoho.com/">www.mail.zoho.com</a>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-2418896989702462922011-05-05T23:37:00.000-07:002011-09-28T02:01:08.368-07:00Kursus blog multiply 05hb Mac 2011<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqVB8pEruz1eXKQPlcF6uArQT5fnXtPy3K0juUHrDMgqDKwRzlafgugkZ9EBgDktyf_hRqAJqVGY50rzF9yvwDdR6aJPbJ1HHxY7yxGpoYT_cEdZmrjvHf9RBm8V0p_I23rVz7Iafb5un7/s1600/172969_109347425811506_100002087476915_89526_2082324_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqVB8pEruz1eXKQPlcF6uArQT5fnXtPy3K0juUHrDMgqDKwRzlafgugkZ9EBgDktyf_hRqAJqVGY50rzF9yvwDdR6aJPbJ1HHxY7yxGpoYT_cEdZmrjvHf9RBm8V0p_I23rVz7Iafb5un7/s320/172969_109347425811506_100002087476915_89526_2082324_o.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVcBlwsOlbHzNAuE1iTgUJlDzieCulIG38KyCl40koT2lE2whHwUb0zoQgbn3fnUIkJ9SCSUGZb2E6nMKuBxz-GzVFUQ9eA60PHs1GdA4wHzmpluvJXTwGWKDXsEbkpijh3-DCckMrrLUD/s1600/190865_109347399144842_100002087476915_89525_742541_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVcBlwsOlbHzNAuE1iTgUJlDzieCulIG38KyCl40koT2lE2whHwUb0zoQgbn3fnUIkJ9SCSUGZb2E6nMKuBxz-GzVFUQ9eA60PHs1GdA4wHzmpluvJXTwGWKDXsEbkpijh3-DCckMrrLUD/s320/190865_109347399144842_100002087476915_89525_742541_o.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZYkmDX5CkqAOgnCdRMJ-qRSfNnLtwzA9xQbnuvoiXAPtT8yXnIQ0DVtyvVoVcazTT9sklIrlYwERxs8h_LA88BAyXSjATi34QPmt4MsxCuDW2RC0EfQbTFelh-s5ImAokXUuyHHwk1I2W/s1600/192177_109347999144782_100002087476915_89543_6392650_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZYkmDX5CkqAOgnCdRMJ-qRSfNnLtwzA9xQbnuvoiXAPtT8yXnIQ0DVtyvVoVcazTT9sklIrlYwERxs8h_LA88BAyXSjATi34QPmt4MsxCuDW2RC0EfQbTFelh-s5ImAokXUuyHHwk1I2W/s320/192177_109347999144782_100002087476915_89543_6392650_o.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEho3ndY7wV6cDj1s59sNuyB33OjCLLtJ8bHZz3SPfFLXk-oaZfV_QRpsPn55QkE0OlveHNCJOSsrklM870rPysXyUKjmO6UOJSI1foLJK67jdmiF6I-RBP60CSh1c84vsr_jmO0eHuOisff/s1600/192641_109347652478150_100002087476915_89533_8299076_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEho3ndY7wV6cDj1s59sNuyB33OjCLLtJ8bHZz3SPfFLXk-oaZfV_QRpsPn55QkE0OlveHNCJOSsrklM870rPysXyUKjmO6UOJSI1foLJK67jdmiF6I-RBP60CSh1c84vsr_jmO0eHuOisff/s320/192641_109347652478150_100002087476915_89533_8299076_o.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgd1PP5YoYx5KTGV-rQppgP22LAuQervPpUSj_g8p6sJtBxWRflCZPbTJJ5Y-iRlyz76WJZ3XBlE0gIvevBJT3pUnPXDtL9zoPFV7jaolP9hGXlCCCPgqJFzgr0qD3UbaWwqbh9MBlY475A/s1600/194465_109347569144825_100002087476915_89531_1939684_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgd1PP5YoYx5KTGV-rQppgP22LAuQervPpUSj_g8p6sJtBxWRflCZPbTJJ5Y-iRlyz76WJZ3XBlE0gIvevBJT3pUnPXDtL9zoPFV7jaolP9hGXlCCCPgqJFzgr0qD3UbaWwqbh9MBlY475A/s320/194465_109347569144825_100002087476915_89531_1939684_o.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;">TARIKH : 5 Mac 2011<br />
PROGRAM :Kursus blog multiply<br />
TEMPAT:Makmal SMK (F) Besout </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span></span></div><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span></span>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-30194967201349526302011-04-30T22:27:00.000-07:002011-09-27T22:47:30.659-07:00PROGRAM GENYES<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgm2DyAiy-DwsmuJGeqvIKlbfXmgzxj8htsVQZUNk5CvS1cgPPuuvKaGyFwo5meoStfxrINvFx4g2Cjd_7ynyz_EduhwZcOpORE98_yp4xaKBGG6GTy87nqwsKkuOInFVLUCeDM3SzCiDxh/s1600/DSC02299.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgm2DyAiy-DwsmuJGeqvIKlbfXmgzxj8htsVQZUNk5CvS1cgPPuuvKaGyFwo5meoStfxrINvFx4g2Cjd_7ynyz_EduhwZcOpORE98_yp4xaKBGG6GTy87nqwsKkuOInFVLUCeDM3SzCiDxh/s320/DSC02299.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPRYxTdX7B_ytoieca98uGUBhk7-Z9MHGRBMNN5CQZcWdivP05hk6_CEKmLX6YUWOB0Bae-73EHEihxqvJOrY3r4_eL6LtLJCMGwCykL18x3yP-UnJCUKaawXB_UMaA5T5ZKBwojaeFQ0j/s1600/DSC02311.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPRYxTdX7B_ytoieca98uGUBhk7-Z9MHGRBMNN5CQZcWdivP05hk6_CEKmLX6YUWOB0Bae-73EHEihxqvJOrY3r4_eL6LtLJCMGwCykL18x3yP-UnJCUKaawXB_UMaA5T5ZKBwojaeFQ0j/s320/DSC02311.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPKZ45iLEFF9ii_lVZeugsVS6En6lcYOSFot-klchf7hjHUH3zcKSnwcucAc-pGIpngffvnYGPYQKTq5vuSahjPGXP6SCiaVLSrkGb-QGnajKwhyKNnBLxFMKwUPaa1gu5i_FI6y7fZmkQ/s1600/DSC02324.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPKZ45iLEFF9ii_lVZeugsVS6En6lcYOSFot-klchf7hjHUH3zcKSnwcucAc-pGIpngffvnYGPYQKTq5vuSahjPGXP6SCiaVLSrkGb-QGnajKwhyKNnBLxFMKwUPaa1gu5i_FI6y7fZmkQ/s320/DSC02324.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikV_0DO8evQk2-NQeJ-7YE6eM1p4TCJ1FcSDwarx0F0FSx-jzh-0yTrGC9S5uyCOOEadlugfRrqoo30TU6LEd-1K0S90bl94eDPV6uA-gGEmM2XePleVbbbWTBIjqQeqYJOfxUq3FfvQFf/s1600/DSC02327.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikV_0DO8evQk2-NQeJ-7YE6eM1p4TCJ1FcSDwarx0F0FSx-jzh-0yTrGC9S5uyCOOEadlugfRrqoo30TU6LEd-1K0S90bl94eDPV6uA-gGEmM2XePleVbbbWTBIjqQeqYJOfxUq3FfvQFf/s320/DSC02327.JPG" width="320" /></a></div><br />
TARIKH : 30 APRIL 2011<br />
PROGRAM : GENYES BERSAMA LAB TECH<br />
TEMPAT : MAKMAL SMK (F) BESOUTbestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-14954611549758745282011-03-29T23:58:00.000-07:002011-09-28T02:43:50.198-07:00Gotong-royong 29hb Mac 2011<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUCI5ZidwEanqKxWUr4hHqQ4_vLsgT5L8UYOYPsxwbSuPfcLSNTJahxTAsdr_Nrr6OKdaSnvzC6BX7w0xQjcHUeACfDPPCc5uveqaNvQhCs7H4xKOwMpURmWdOy8HNp1I4uIJrymQ_ZW8m/s1600/DSC01516.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUCI5ZidwEanqKxWUr4hHqQ4_vLsgT5L8UYOYPsxwbSuPfcLSNTJahxTAsdr_Nrr6OKdaSnvzC6BX7w0xQjcHUeACfDPPCc5uveqaNvQhCs7H4xKOwMpURmWdOy8HNp1I4uIJrymQ_ZW8m/s320/DSC01516.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8NRgntqWr-nlYtuXukvmgdgj_hB7x7dolgpJ5n0hvjeQiivYqwsIveFTYpATnHW2ZAXpYsEPijamDc_8PE7k-xfQz-DEoV9T5falqa34W5mYCXaMbVzWqmebHU49bfWMeZdy_IC3kS7ch/s1600/DSC01518.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8NRgntqWr-nlYtuXukvmgdgj_hB7x7dolgpJ5n0hvjeQiivYqwsIveFTYpATnHW2ZAXpYsEPijamDc_8PE7k-xfQz-DEoV9T5falqa34W5mYCXaMbVzWqmebHU49bfWMeZdy_IC3kS7ch/s320/DSC01518.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhroTTrxNugQ0ituTNP0CbC107gEJWLqIcjSy55gIM1A3FF61rlGUIGyGYc26U9lU8Vs9qQBJeEEY4QJWxzbEz-8Z6AinTzzkvY87btZtkXCLmMf-e9b2zfHNMpiJcHMVtAXAzY6Em3pMR_/s1600/DSC01521.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhroTTrxNugQ0ituTNP0CbC107gEJWLqIcjSy55gIM1A3FF61rlGUIGyGYc26U9lU8Vs9qQBJeEEY4QJWxzbEz-8Z6AinTzzkvY87btZtkXCLmMf-e9b2zfHNMpiJcHMVtAXAzY6Em3pMR_/s320/DSC01521.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWc5Gb6hhyphenhyphen0eA6rQ_uNRHfq7NuAIseIb1icYaeO9_pqpuB5dSGHG81JoGhe4RiuR34P159b1F1chzCX_8pWM65MAiV26mXmF925COUwz-L5bLKuQaqC5X4gb2kAEQ9aT60wlJHJXOO9IFc/s1600/DSC01522.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWc5Gb6hhyphenhyphen0eA6rQ_uNRHfq7NuAIseIb1icYaeO9_pqpuB5dSGHG81JoGhe4RiuR34P159b1F1chzCX_8pWM65MAiV26mXmF925COUwz-L5bLKuQaqC5X4gb2kAEQ9aT60wlJHJXOO9IFc/s320/DSC01522.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6Hqz1OCiRrmOER9GEYlUckqZi_vg-zt3dNplGokSnjXZbdHHOAdFLIfygcIDPOqfkmpGQM4Wtb2P5ZQEStMNqg20WsoleuzhX_39NpmXEgaR26IS4DpToUmjZ4GhqhxEb7ehozCF-1ctQ/s1600/DSC01523.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6Hqz1OCiRrmOER9GEYlUckqZi_vg-zt3dNplGokSnjXZbdHHOAdFLIfygcIDPOqfkmpGQM4Wtb2P5ZQEStMNqg20WsoleuzhX_39NpmXEgaR26IS4DpToUmjZ4GhqhxEb7ehozCF-1ctQ/s320/DSC01523.JPG" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;">TARIKH : 29 Mac 2011</span></div><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"> PROGRAM : Gotong-royong</span><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;">TEMPAT : Klinik besout 3</span>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-76338142955152380442011-02-26T23:55:00.000-08:002011-09-28T02:02:00.257-07:00Krusus blog fasa 2 26hb Februari 2011<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoB7TmmiWDB7VjyGSlGyQrk_-ioIeu53pq8-Dj8kZadY8c2Z1yTIHuBuzuXE6fMzd_-5cseo03ZAW4PNOMmDITDtC8RYmWGL-0Sk0LApLptTbWmg0x5HR1Awg9m01qcoknClFmLAGX7arj/s1600/175667_106870949392487_100002087476915_67882_133918_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoB7TmmiWDB7VjyGSlGyQrk_-ioIeu53pq8-Dj8kZadY8c2Z1yTIHuBuzuXE6fMzd_-5cseo03ZAW4PNOMmDITDtC8RYmWGL-0Sk0LApLptTbWmg0x5HR1Awg9m01qcoknClFmLAGX7arj/s320/175667_106870949392487_100002087476915_67882_133918_o.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjScNgqxCnGDbvSPvjk9inrZOCS0D4LTa1wsT3z5M8SZ9z_bVnlTANmcOUMqbWisBHztOzuOJjZA7rkjxRH2Pk9qkKzsAXXAAhEOkWYeIyQmOao5YruhdSs8HEYOioPbTpe8OTDnRPFwvDV/s1600/175667_106870949392487_100002087476915_67882_133918_o+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjScNgqxCnGDbvSPvjk9inrZOCS0D4LTa1wsT3z5M8SZ9z_bVnlTANmcOUMqbWisBHztOzuOJjZA7rkjxRH2Pk9qkKzsAXXAAhEOkWYeIyQmOao5YruhdSs8HEYOioPbTpe8OTDnRPFwvDV/s320/175667_106870949392487_100002087476915_67882_133918_o+%25281%2529.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ_gpCsOqEYPyVeGPOXaJ5-6-LvXs6WYMGGbz7sa1dE2q0LNC7X21jN1uV-jpH79A8i33Js-Lmtz9WyBhdkUjcfkpEylAo_rtLpSO6ZE4TUzU7rpnP7512MhBFei99fH9kb24IpLZT2jro/s1600/45.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ_gpCsOqEYPyVeGPOXaJ5-6-LvXs6WYMGGbz7sa1dE2q0LNC7X21jN1uV-jpH79A8i33Js-Lmtz9WyBhdkUjcfkpEylAo_rtLpSO6ZE4TUzU7rpnP7512MhBFei99fH9kb24IpLZT2jro/s320/45.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG7CyBuDHg_BzUjBdz9r78dVJpVlJu2SipXF06XUfQkN9Tbj6YQjYPBjuxHn0ZwtbfTy9uzQGgjmBPhwkTnwfJK5TrbomatlmtvljggJ7tkf42PBjOOd3juv9UMxdKGAebkyD4_N_-scy3/s1600/rg.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG7CyBuDHg_BzUjBdz9r78dVJpVlJu2SipXF06XUfQkN9Tbj6YQjYPBjuxHn0ZwtbfTy9uzQGgjmBPhwkTnwfJK5TrbomatlmtvljggJ7tkf42PBjOOd3juv9UMxdKGAebkyD4_N_-scy3/s320/rg.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIHkh-vKodbEqAJO9ORqTDsk_5erfprK1NciX_kP6Uv3JKlUpYQ4r5HWwDwdQHZh0uHLO9MluO2v4l42R-x8W41_QQcRzTsNQ2xiAdebIvk5rwJepWYNGOqYyyRoomE_IGM-_TerekRlgp/s1600/t.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIHkh-vKodbEqAJO9ORqTDsk_5erfprK1NciX_kP6Uv3JKlUpYQ4r5HWwDwdQHZh0uHLO9MluO2v4l42R-x8W41_QQcRzTsNQ2xiAdebIvk5rwJepWYNGOqYyyRoomE_IGM-_TerekRlgp/s320/t.jpg" width="320" /></a></div><br />
<br />
<span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;">TARIKH : 26 Februari 2011<br />
PROGRAM : Krusus blog fasa 2<br />
TEMPAT :Makmal SMK (F) Besout</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1696964184018559883.post-16275091415570447702011-02-20T23:18:00.000-08:002011-09-27T23:31:51.683-07:00KURSUS BLOG FASA 1<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNRQHxAkZpBYMmP9msU-7ZHNGBRf8PHFaIH9nrEKw6SRbMnZsofd7yafGgyxMIxR8XCP1BJgx08Tv0MzsGKz3yFfeQ2llXZjPFrLWo_Km7hz4lnzW6yRdzoVEzPmQbuLtGGIV-RkCDvA4o/s1600/175153_104152522997663_100002087476915_38094_1305630_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNRQHxAkZpBYMmP9msU-7ZHNGBRf8PHFaIH9nrEKw6SRbMnZsofd7yafGgyxMIxR8XCP1BJgx08Tv0MzsGKz3yFfeQ2llXZjPFrLWo_Km7hz4lnzW6yRdzoVEzPmQbuLtGGIV-RkCDvA4o/s320/175153_104152522997663_100002087476915_38094_1305630_o.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRM_fFmLa8hYR5IgWoh2B4tg29gHTo-WQAJ6Ag-qFs2ImOlLlBuYOdlVTCkrAChPHs-ELvNoRSP_hl36gvYnFg_dLA1Qn5J1vI3y40aFoEUg1nPYhLtDZb7uTmY9u_FxzvZLRvFJ6JYkUd/s1600/175889_104152362997679_100002087476915_38089_1211719_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRM_fFmLa8hYR5IgWoh2B4tg29gHTo-WQAJ6Ag-qFs2ImOlLlBuYOdlVTCkrAChPHs-ELvNoRSP_hl36gvYnFg_dLA1Qn5J1vI3y40aFoEUg1nPYhLtDZb7uTmY9u_FxzvZLRvFJ6JYkUd/s320/175889_104152362997679_100002087476915_38089_1211719_o.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje_KcJDvAmjKsrvVrwRsfQNY6XeZyFwwgF0w0ksR4Z0OpGiJUhmL-LoDTYpNfWjW0q-f4B5bTdGfGvH3bUFylZcZM4Vhl_VJmBggQFfcFg8q7CmbzQMgMzi7Sq4B69Dj_DRn0m8-VRXO8i/s1600/176317_104152486331000_100002087476915_38093_5215366_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje_KcJDvAmjKsrvVrwRsfQNY6XeZyFwwgF0w0ksR4Z0OpGiJUhmL-LoDTYpNfWjW0q-f4B5bTdGfGvH3bUFylZcZM4Vhl_VJmBggQFfcFg8q7CmbzQMgMzi7Sq4B69Dj_DRn0m8-VRXO8i/s320/176317_104152486331000_100002087476915_38093_5215366_o.jpg" width="320" /> </a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">TAJUK : KURSUS BLOG FASA 1</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> TARIKH : 20 FEBUARAI 2011</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Kursus blog fasa 1 </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">- mendaftar blog</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> - membuat catatan</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">- memasukkan gambar </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> </div>bestari_briged@yahoo.comhttp://www.blogger.com/profile/14723818777649288076noreply@blogger.com0